Как  известно, алфавит-основа всех основ в языке. Изучение языка начинается с алфавита, но исключительно важную роль в немецком языке играют буквосочетания. Они запоминаются труднее всего. Маленький ученик старается понять: почему буква «E» читается почти как в русском языке, а рядом с буквой “I”-она приобретает звук «ай». Очень трудно запомнить все их за короткий срок.

EI

  Мы с ребятами изготовили карточки :EI , AU , ST , SP , IE , EU , AH , CH , TSCH… и повторяли их на каждом уроке. Но положи-

тельного результата мало.

  Тогда я решила раздать карточки детям. Выбираем водящего и он выходит за дверь. Дети загадывают буквосочетание , которое мы хором произносим. Когда входит водящий, учитель просит его – отгадать у кого из ребят, карточка с этим буквосочетанием.                                                                                                                    

Если он отгадывает, то тот, у кого была эта карточка, становится водящим.

И еще один способ запоминания. Мы придумываем рифмовки на родном  языке. Например:

EI- от меня не убегай;    Sch- неразлучные друзья –буквы «эс» и

                                          «цэ» и «ха».

Ch- не могу я быть одна-

В букву «h» я влюблена;   St- буква «S» шипит на «T»,

                                              Как гремучая змея извивается она.

 

«CK»-буква «С» совсем устала,

         с буквой «K» читаться перестала.

Все рифмовки дети произносят хором с удовольствием.

 

                                   

Удивительный народ-маленькие ученики! С ними очень интересно работать!

 

Официальный сайт "МКОУ Ключевская ООШ". Все права защищены.                                                                      

При использовании материалов ссылка на сайт обязательна                                                                                                           e-mail: drel.tat@yandex.ru