|
|
|
|
| |||||
Средства обучения и воспитания | |||||
|
Средства обучения и воспитания — система материальных объектов, используемых с целью образования, воспитания и развития личности учащихся. Это единство функции обеспечивает целостность системы. Средства обучения образуют три большие группы, которые различают между собой по своему назначению и способу воздействия на учащихся: пособия для учителя — общественно-политическая, методическая, научно-популярная и другая литература — воздействует на учащихся опосредованно через учителя; — Обеспеченность -100% Оборудование школьных кабинетов предназначено для непосредственного обеспечения учебно-воспитательного процесса; оно оказывает прямое воздействие на учащихся во время уроков и внеурочных занятий; Некоторые кабинеты обеспечены компьютерами с подключённым интернетом. В 1 кабинете имеется проектор и экран. Учебники, рабочие тетради, компьютерные программы, видеодиски с учебным содержанием и др. — средство обучения, которым ученик пользуется индивидуально в школе и дома. Все эти компоненты тесно связаны между собой, и в отсутствие любого из них невозможен полноценный процесс обучения. К средствам воспитания можно отнести практически все в окружающем мире: природу, искусство, традиции, слова (в устной и письменной форме), различные виды деятельности и т. д. При организации воспитательной работы используются как идеальные, так и материальные средства обучения и воспитания. Используемые средства воспитания являются критерием применяемых методов. По классификации педагога-новатора и ученого В. А. Караковского, методы воспитания можно выделить в шесть групп: воспитание словом; воспитание делом; воспитание ситуацией; воспитание игрой; воспитание общением; воспитание отношениями.Идеальные средства обучения Материальные средства обучения 1 уровень – на уроке: Произведения искусства, другие достижения культуры (живопись, музыка, литература); средства наглядности (чертежи, рисунки, схемы); учебные компьютерные программы по теме урока; системы знаков; формы организации учебной деятельности на уроке. Отдельные тексты из учебника; Задания; упражнения и задачи для решения учащимися тестовых материалов; лабораторное оборудование, ТСО. 2 уровень – учебный предмет: Системы условных обозначений различных дисциплин, учебные компьютерные программы, охватывающие весь курс обучения предмета, развивающая среда для накопления навыков по данному предмету. Учебники и учебные пособия, дидактические материалы, методические разработки (рекомендации по предмету). 3 уровень – весь процесс обучения: Система обучения, методы обучения, система общешкольных требований. Кабинеты для обучения, библиотека, буфет, спортивный зал, помещение для администрации и педагогов, раздевалки, подсобные помещения.
|
| ||||
| |||||
| Дата последнего обновления страницы 18.03.2023 Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish» | |||||